Pracuj razem z Romanem Kotschetkowem

Od kiedy jesteś w BIOTRONIK i jakie kształcenie zawodowe odbywasz?

W BIOTRONIK jestem od 1 września 2023 roku i odbywam tu kształcenie zawodowe w zawodzie informatyka ds. integracji systemów. Obecnie jestem na trzecim roku nauki zawodu.

Kształcenie trwa – w zależności od terminu egzaminu – około trzech do trzech i pół roku. Program jest bardzo urozmaicony: dwa tygodnie praktyki w firmie, tydzień nauki w szkole zawodowej. W czasie ferii jestem całkowicie zaangażowany w praktykę i mam 30 dni urlopu rocznie.

Po każdym etapie praktycznym piszę raport dotyczący moich zadań i tego, czego się nauczyłem. W zależności od działu etapy praktyczne mogą też być elastycznie wydłużane lub skracane. 

Co obudziło Twoje zainteresowanie informatyką?

Moje zainteresowanie IT towarzyszy mi już od podstawówki. Rodzice już wcześnie zorganizowali mi własny komputer z dostępem do internetu. Dzięki temu już w bardzo młodym wieku mogłem wypróbować wiele rzeczy i szybko zdałem sobie sprawę, jak różnorodny jest świat cyfrowy.

W mojej rodzinie wkrótce stałem się osobą, do której zwracano się z problemami związanymi z komputerem lub telefonem komórkowym. Dlatego już stosunkowo wcześnie wiedziałem, że w przyszłości chcę robić coś związanego z IT.

Jak trafiłeś na BIOTRONIK?

Na BIOTRONIK natknąłem się dzięki ogłoszeniu na Azubiyo. Ta oferta kształcenia zawodowego od razu brzmiała interesująco, ponieważ łączy IT i technologię medyczną – taką kombinację rzadko można znaleźć.

Ogłoszenie było sformułowane jasno i zrozumiale, co od razu wyróżniało je na tle wielu innych. Szczerze mówiąc, pewną rolę odegrały też kwestie praktyczne: Droga do pracy była wyraźnie krótsza niż na przykład na uniwersytet.

Dlaczego zdecydowałeś się na BIOTRONIK?

Misja BIOTRONIK od razu do mnie przemówiła. Pochodzę z rodziny lekarzy i zawsze fascynowało mnie to, w jaki sposób technologia może wspierać medycynę. Jednocześnie zależało mi na tym, by podążać własną drogą i wyraźnie wyspecjalizować się w informatyce.

Dlatego najpierw studiowałem bioinformatykę na Freie Universität. Jednak w czasie pandemii zdałem sobie sprawę, że studia nie są dla mnie najlepszym wyborem. BIOTRONIK okazała się dla mnie idealnym połączeniem medycyny i technologii.

Mogę tu zdobywać wiedzę specjalistyczną z zakresu IT, jednocześnie pracując w środowisku, które napędza innowacje medyczne. 

Co przekonało Cię do rozpoczęcia pracy właśnie tutaj?

Przekonały mnie przede wszystkim wizja i myśli przewodnie BIOTRONIK – „From Vision to Impact” oraz „One Second. One Life”. Pokazują one, jak wiele odpowiedzialności i znaczenia kryje się za pracą tutaj.

Przygotowując się do aplikacji, wysłuchałem podcastu z dyrektorem HR, w którym BIOTRONIK zostało przedstawione jako „hidden champion” oraz jeden z największych producentów technologii medycznej z siedzibą główną w Berlinie. Opisane tam profesjonalizm i siła innowacyjności doskonale wpisywały się w moje własne cele.

Za szczególnie interesującą uważam międzynarodową współpracę z koleżankami i kolegami z Indii, USA i Singapuru, na przykład w zakresie zdalnego wsparcia czy certyfikatów VPN. Zauważam, jak wszechstronna i wymagająca odpowiedzialności jest tu praca w branży IT.

Czego dokładnie uczysz się w ramach szkolenia?

Uczę się wszystkiego, co dotyczy systemów informatycznych, tworzę małe aplikacje, piszę dokumentację lub instrukcje oraz prezentuję wyniki.

Ponadto zdobywam wiedzę z zakresu programowania, na przykład w języku JavaScript, oraz uczę się wiele o ochronie danych, bezpieczeństwie sieciowym i zarządzaniu licencjami. Szczególnie fascynujące jest dla mnie to, że mam okazję pracować w wielu działach – od działu pomocy technicznej dla użytkowników, przez rozwiązania biznesowe, aż po cyberbezpieczeństwo i zakupy IT.

Na przykład w dziale pomocy technicznej szybko nauczyłam się, jak profesjonalnie komunikować się z użytkownikami i w przystępny sposób wyjaśniać skomplikowane zagadnienia informatyczne. To sprawiło mi naprawdę wielką radość. W ten sposób zyskuję naprawdę dobry ogląd tego, jak działa dział IT w BIOTRONIK i jak wszystko się ze sobą wiąże. Ponadto wszyscy praktykanci od razu na początku otrzymują szkolenie z komunikacji, co bardzo mi pomogło. 

Jak wygląda typowy dzień?

Mój dzień pracy zazwyczaj zaczyna się około godziny 9 – najpierw kawa, to dla mnie po prostu obowiązkowy element. Następnie przeglądam swoje e-maile, planuję zadania i ustalam priorytety.

W każdy poniedziałek mam spotkanie stand-up z moją opiekunką ds. kształcenia zawodowego. Omawiamy projekty, nierozstrzygnięte kwestie i opinie. Obecnie zajmuję się głównie cyberbezpieczeństwem, wspieram koleżanki i kolegów, przygotowuję dokumentację i pracuję nad migracją przestarzałych systemów.

Często organizuję swój dzień, korzystając z techniki Pomodoro: 40 minut skupionej pracy, 5 minut przerwy. W ten sposób dobrze mi idzie. W porze obiadowej zazwyczaj idę do stołówki razem z innymi praktykantami i studentami studiów dualnych. Wtedy dużo rozmawiamy – zarówno o sprawach związanych z IT, jak i o studiach czy naszych projektach. To rozluźnia atmosferę i pozwala zdać sobie sprawę, że wszyscy znajdujemy się w podobnej sytuacji.

Które projekty sprawiły ci szczególną przyjemność?

Do tej pory wiele różnych rzeczy sprawiało mi przyjemność – zarówno w zakresie merytorycznym, jak i społecznym. Na przykład pomagałem już przy kilku zajęciach rekreacyjnych dla praktykantów i studentów studiów dualnych. Spotykamy się regularnie również po pracy, na przykład żeby pograć w bilard lub razem zjeść. To nie tylko sprawia przyjemność, ale też wzmacnia więzi w zespole i pomaga nam budować naprawdę dobrą sieć kontaktów.

Wyjątkowym momentem był też projekt polegający na stworzeniu strony SharePoint dla wewnętrznego systemu zgłaszania propozycji usprawnień. Dzięki temu mogłem wiele się nauczyć o procesach produkcyjnych i nawiązać nowe kontakty.

Bardzo ważna jest dla mnie również moja praca w dziale pomocy technicznej dla użytkowników. Motywuje mnie to, że mogę pomagać koleżankom i kolegom w rozwiązywaniu problemów. Wtedy zdaję sobie sprawę, jak kluczowe znaczenie dla sprawnego funkcjonowania firmy ma niezawodne wsparcie techniczne. Mogę też wykorzystać swoją znajomość języka rosyjskiego i angielskiego, bo często mam kontakt z użytkownikami z zagranicy. To pokazuje mi, jak różnorodne i praktyczne jest tutaj kształcenie.

Jakie wsparcie otrzymujesz w nauce nowych rzeczy?

Otrzymuję duże wsparcie od koleżanek i kolegów oraz instruktorów. Ponadto mogłem objąć stanowisko w radzie młodzieżowej i praktykantów (JAV) oraz uczestniczyć w warsztatach dotyczących prawa pracy oraz praw i obowiązków praktykantów. Tę wiedzę wnoszę teraz proaktywnie również do swojego zespołu.

Za pośrednictwem Udemy mogę uczestniczyć w dodatkowych kursach, na przykład z zarządzania czasem czy technologii sieciowych. Ponadto raz w miesiącu odbywa się spotkanie wszystkich praktykantów informatyki z naszym instruktorem. Rozmawiamy tam o tematach organizacyjnych, aktualnych projektach oraz prezentujemy nasze wyniki. 

Na koniec każdego etapu w danym dziale piszemy również raport działowy i oceniamy naszą pracę. To stanowi podstawę rozmowy oceniającej, podczas której sami dokonujemy samooceny, a także otrzymujemy informacje zwrotne. Uważam to za bardzo pomocne, ponieważ dzięki temu można uczyć się na doświadczeniach i celowo się doskonalić.

Jakie masz plany po zakończeniu kształcenia zawodowego?

Po zakończeniu kształcenia zawodowego mogę sobie dobrze wyobrazić studia dualne, na przykład z informatyki gospodarczej lub zarządzania przemysłowego. Szczególnie aspekty handlowe sprawiły mi zaskakująco dużo przyjemności, na przykład w dziale zakupów przy analizie ofert i negocjacjach.

Co robisz w wolnym czasie?

Po dniu spędzonym przed ekranem potrzebuję ruchu: trening siłowy, bieganie, tenis stołowy, spływy kajakowe lub jazda na nartach. Poza tym chętnie czytam literaturę faktu poświęconą zarządzaniu czasem lub skupionej pracy.

A żeby się odprężyć, gram w gry wideo – często razem z przyjaciółmi. To sprawia przyjemność i stanowi miłą odmianę od bardziej ustrukturyzowanych zadań w pracy.